Área do aluno
Sobre a Pós
Sobre a instituição
Fundado em 2010 no Rio de Janeiro, o Instituto D’Or de Pesquisa e Ensino (IDOR) é uma organização sem fins lucrativos que tem como objetivo contribuir para a evolução da ciência, de forma a melhorar a condição de vida humana. Para isso, combina pesquisa de ponta, capacitação profissional e desenvolvimento tecnológico na área da saúde. Sua principal mantenedora é a Rede D’Or São Luiz (RDSL), maior rede hospitalar privada do Brasil.
Desde sua criação, o IDOR valoriza a ciência e se mantém atento às necessidades do país na área da saúde, mobilizando seus recursos e estimulando seus pesquisadores na busca de soluções para problemas atuais e futuros.
Sobre o curso
Ao longo do curso o aluno aprenderá:
– A base teórica/filosófica da ACT, incluindo a Teoria das Molduras Relacionais;
– Sobre a relação terapêutica, a avaliação e a conceitualização de caso pela ACT;
– Como aplicar técnicas da ACT e fazer uso de metáforas – com aulas práticas e exemplos de casos clínicos.
O curso inclui também importantes reflexões sobre possíveis integrações, diferenças e semelhanças com outros modelos de psicoterapias.
Professores de excelência
Nosso corpo docente é um time gabaritado para te auxiliar nessa evolução.
Descontos
Sócios da ACT-Rio tem 10% de desconto na mensalidade também.
Modalidades
Presencial (Idor Glória)
ou On-line.
O aluno precisa optar pela modalidade.
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Investimento
1+ 17 x R$ 550,00
Duração
DURAÇÃO:
14 meses
Início previsto:
MARÇO 2023
CARGA HORÁRIA:
360 Horas
Reconhecido pelo MEC
Ao fim do curso você receberá um certificado de especialista reconhecido pelo MEC.
Objetivo do Curso
Ao final do curso o aluno terá desenvolvido competências clínicas para atender seguindo os preceitos da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT). O aluno que cumprir com as atividades propostas será capaz de: realizar uma avaliação detalhada, construir bom vínculo terapêutico, fazer uma adequada conceitualização do caso e aplicar adequadamente estratégias e intervenções pela ACT.
Heitor Pontes Hirata
Coordenador da pós-graduação
Doutor e Mestre em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFRJ. Psicólogo clínico. Ministra aulas em cursos de formação e pós-graduação em terapia cognitivo-comportamental em diversos estados brasileiros. Foi professor substituto do Departamento de Psicologia Clínica do Instituto de Psicologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2013-2015). Professor convidado de cursos de especialização (PUC-Rio, InTCC Rio, Instituto Cognitivo de Terapias Cognitivas). Terapeuta cognitivo certificado pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC). Especialista em Terapias Comportamentais Contextuais pelo Centro de Estudos da Família e do Indivíduo (CEFI). Terapeuta cognitivo-processual certificado.
Rafael Thomaz
Coordenador da pós-graduação
Terapeuta Cognitivo-Comportamental. Pós doutor em saúde mental pelo IPUB\UFRJ. Doutor e Mestre em saúde mental pelo IPUB\UFRJ. Pesquisador vinculado ao Laboratório de Pânico e Respiração – IPUB\UFRJ.
Coordenador do Núcleo Integrado de Pesquisa em Psicoterapia pela Abordagem Cognitivo-Comportamental (NIPPACC).
Professor de cursos de pós-graduação.
Diretor do FOCO: Instituto Carioca de TCC.
Sacha Alvarenga
Coordenadora da pós-graduação
Psicóloga clínica. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental. Especialista em Terapias Cognitivo-comportamentais na Infância e Adolescência. Terapeuta certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas. Terapeuta certificada pelo Albert Ellis Institute. Professora do FOCO - Instituto Carioca de TCC.
Conteúdo Programático
Módulos
Módulo 1 – Bases teóricas e filosóficas da Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT) – Dr. Heitor Hirata – 40h
Módulo 2 – Teoria das Molduras Relacionais – Dr. Heitor Hirata – 10h
Módulo 3 – Relação terapêutica, avaliação e conceitualização de caso na ACT – Dr. Heitor Hirata – 20h
Módulo 4 – Processos clínicos na ACT – Dr. Heitor Hirata – 60h
Módulo 5 – Técnicas e uso de metáforas na ACT – Dra. André Pereira – 10h
Módulo 6: Aplicações em grupos específicos – Fernanda Paveltchuk – 25h
Módulo 7: Possíveis integrações, diferenças e semelhanças com outros modelos de psicoterapias – Maria Amélia Penido – 40h
Módulo 8: Supervisão de casos clínicos – Dr. Heitor Hirata – 30h
Módulo 9: Atividades extraclasse – Jessye Cantini – 100h
Módulo 10: Metodologi Científica – Sacha Alvarenga Blanco – 20h
Módulo 12: Trabalho de conclusão de curso – Apresentação dos trabalhos de conclusão de curso – Sacha Alvarenga Blanco – 5h
"A psicologia não pode dizer às pessoas como elas devem viver suas vidas. No entanto, pode fornecer a elas os meios para efetuar as mudanças pessoais e sociais."
Albert Bandura